[1]
E. I. Aragón Saucedo, M. E. Flores Olvera, M. del S. Morales Casas, y E. Martín del Campo Escudero, «La musicoterapia como herramienta en la habilitación de la articulación de fonemas en niños de 2do. de preescolar: Un estudio exploratorio», CSREV, vol. 4, n.º 2, pp. 40–53, abr. 2023.