ARAGÓN SAUCEDO, E. I.; FLORES OLVERA, M. E.; MORALES CASAS, M. del S.; MARTÍN DEL CAMPO ESCUDERO, E. La musicoterapia como herramienta en la habilitación de la articulación de fonemas en niños de 2do. de preescolar: Un estudio exploratorio. Ciencias Sociales. Revista Multidisciplinaria, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 40–53, 2023. Disponível em: http://csrevista.org/index.php/csrev/article/view/19. Acesso em: 6 jul. 2024.