Propuesta metodológica para la colaboración multidisciplinaria. El caso de los barrios urbanos marginados en el Programa Multidisciplinario de Posgrado en Ciencias Ambientales

Resumen

El presente trabajo atiende la dificultad y complejidad de realizar estudios multidisciplinarios, mediante el análisis de caso del Programa Multidisciplinario de Posgrado en Ciencias Ambientales (PMPCA) de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí en su desempeño frente a la problemática de los Barrios Urbanos Marginados (BUM). Evidenciar los pasos que se siguieron en el PMPCA para la colaboración multidisciplinaria frente a la dinámica de los BUM, tiene como objetivo proponer una forma de organización multidisciplinaria para el abordaje de temáticas complejas. Para ello, se reconoce que la problemática en torno a los Barrios Urbanos Marginados es un objeto de estudio de las ciencias ambientales y se postula que una de las necesidades de la investigación en dichas ciencias son el enfoque y la operabilidad multidisciplinar. El presente análisis consistió en una serie de etapas que permitieron la identificación de estrategias para abordar la problemática de los BUM desde múltiples escalas y contextos. Entre los resultados, se presenta la descripción cuantitativa y cualitativa de los trabajos de tesis que se han realizado en el PMPCA y que inciden en los BUM, acompañado de un análisis de fortalezas y debilidades por área de investigación dentro del posgrado y, la comparación con otros posgrados en ciencias ambientales. Finalmente, tras haber detectado las acciones potenciales de cada área y demarcar las metas del Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 11 ‘Ciudades y comunidades sostenibles’ como ‘debe ser’ frente a los BUM para un ejercicio reflexivo, se presenta la propuesta metodológica para la colaboración multidisciplinaria.